RODRÍGUEZ-FERNÁNDEZ, L. Smartphones y aprendizaje: el uso de Kahoot en el aula universitaria. Revista Mediterránea de Comunicación, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 181–189, 2017. DOI: 10.14198/MEDCOM2017.8.1.13. Disponível em: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2017-v8-n1-smartphones-y-aprendizaje-el-uso-de-kahoot-en-el-aula. Acesso em: 14 jul. 2024.