Micaletto-Belda, Juan-Pablo, Noemí Morejón-Llamas, y Pablo Martín-Ramallal. 2024. «TikTok Como Plataforma Educativa: Análisis De Las Percepciones De Los Usuarios Sobre Los Contenidos científicos». Revista Mediterránea De Comunicación 15 (1):97-144. https://doi.org/10.14198/MEDCOM.25419.