Almela-Baeza, Javier, Beatriz Febrero-Sánchez, Antonio Pérez-Manzano, y Pablo Ramirez-Romero. 2018. «Temáticas Prosociales E Impacto De Una intervención Educativa Flipped Classroom Relacionada Con La promoción De La Salud Mediante La creación Relatos Audiovisuales». Revista Mediterránea De Comunicación 9 (2):75-84. https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.2.21.