Almela-Baeza, J., B. Febrero-Sánchez, A. Pérez-Manzano, y P. Ramirez-Romero. «Temáticas Prosociales E Impacto De Una intervención Educativa Flipped Classroom Relacionada Con La promoción De La Salud Mediante La creación Relatos Audiovisuales». Revista Mediterránea De Comunicación, vol. 9, n.º 2, julio de 2018, pp. 75-84, doi:10.14198/MEDCOM2018.9.2.21.