Almela-Baeza, Javier, Beatriz Febrero-Sánchez, Antonio Pérez-Manzano, y Pablo Ramirez-Romero. «Temáticas Prosociales E Impacto De Una intervención Educativa Flipped Classroom Relacionada Con La promoción De La Salud Mediante La creación Relatos Audiovisuales». Revista Mediterránea de Comunicación 9, no. 2 (julio 1, 2018): 75–84. Accedido junio 15, 2024. https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2018-v9-n2-tematicas-prosociales-e-impacto-de-una-intervencion-e.