Radio encubierta. Propuestas musicales desde las ondas universitarias

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.1.1

Palabras clave:

Jóvenes, Radio musical, ARU, Radio universitaria, Programas musicales, Audiencia juvenil

Resumen

Los jóvenes de hoy sintonizan la radio preferentemente para escuchar música. Esta afirmación nos llevaría a pensar que, aunque las audiencias de la radio generalista no aumentarían, sí lo harían las cadenas musicales. En 2016, sin embargo, los índices de penetración de esta radio temática en España marcan una tendencia a la baja entre los jóvenes de 13 a 25 años; ¿Cuál es el problema que subyace en esta situación al margen de los nuevos condicionamientos tecnológicos? ¿Es solo una cuestión de hábitos de consumo mediático diferentes o tiene relación también con el contenido en sí? Nos acercamos a las parrillas de las emisoras universitarias españolas en las que estos jóvenes llevan a cabo sus primeros proyectos radiofónicos para ver si responden a las preferencias manifestadas en las encuestas y en qué cambian respecto a los programas ya existentes en las cadenas actuales. El estudio concluye, entre otras, con la idea de que los jóvenes plantean escasos programas musicales y huyen de  la radio-fórmula.

Financiación

El presente texto se inscribe dentro del Proyecto de Innovación Docente Onda Universitaria-Radio Valladolid, la creación de una emisora de radio universitaria, RADIO UVA (Y Radio AULA -píldoras de conocimiento-), UVa04/1516-UVa88/1617

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Aguaded, J. I. (2014). Prólogo. En Martín Pena, D. y Ortíz Sobrino, M. A. (Eds.), Las radios universitarias en Europa y América (pp. 13-15). Madrid: Fragua.

Asociación de Radios Universitarias (ARU) (s.f.). [Página web]. Disponible en https://goo.gl/A1Bg8d

Barrios Rubio, A. (2014). La radio universitaria, ¿una mezcla de experiencia, juventud y tecnología? Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación, (126). http://dx.doi.org/10.16921/chasqui.v0i126.267

Bermejo, A. (04/06/2009). Nostalgia del mejor de los tiempos. Metrópoli-El Mundo. Disponible en https://goo.gl/qpYxZ4

Ferrés, J. (1996). Televisión Subliminal. Socialización mediante comunicaciones inadvertidas. Barcelona: Paidós.

Gutiérrez, M.; Rives, X. y Monclús, B. (2011). La audiencia juvenil y el acceso a la radio musical de antena convencional a través de internet. Comunicación y Sociedad, 24(2), 305-331. Disponible en https://goo.gl/MftZtr

Huertas, A. y Figueras Maz, M. (Eds.) (2014). Audiencias juveniles y cultura digital. Bellaterra: Institut de la Comunicació. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona.

Iman, J. (07/09/2012). Los jóvenes escuchan cada vez más música en línea en lugar de descargarla. Expansión. Disponible en https://goo.gl/ngMEFc

INJUVE (2015). Conclusiones sondeo de opinión, Jóvenes, ocio y consumo. Disponible en https://goo.gl/e55DUa

Keith, M. C. (2000). The radio station. Fifth edition. Estados Unidos: Focal Press.

L´Obervatori de la ràdio a Catalunya (2017). [Página web]. Disponible en https://goo.gl/cthHiB

López Vidales, N. y Gómez Rubio, L. (2014a). Nuevos hábitos de los jóvenes españoles y tendencias de futuro en el consumo de radio y televisión. Historia y Comunicación Social, 19, 327-340. http://dx.doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45031

López Vidales, N. y Gómez Rubio, L. (2014b). La democratización del proceso comunicativo en radio: los jóvenes prosumidores. Vivat Academia, 126, 31-53. https://dx.doi.org/10.15178/va.2014.126.31-53

López Vidales, N. y Gómez Rubio, L. (2015). La radio generalista española, ¿pensada para los jóvenes de hoy? En Peinado, F. (Coord.), Formación, perfil profesional y consumo de medios de los alumnos en Comunicación (pp. 119-132). La Laguna: Sociedad Latina de Comunicación Social.

Luzón-Fernández, V.; Gómez-González, A. C. y Cervantes-Urbieta, R. (2017). Figuras profesionales emergentes de radio y televisión en la era de la hipermedialidad. En Revista Mediterránea de Comunicación, 8(1), 45-57. https://dx.doi.org/10.14198/MEDCOM2017.8.1.4

Martí Martí, J. M. (1990). Modelos de programación radiofónica. Barcelona: Feed-Back.

Martín Pena, D. y Espino Narváez, C. (2014). Contenido, estructura y función social en la programación de las radios universitarias. Edmetic, Revista de Educación Mediática y TIC, 3(1), 26-43. Disponible en https://goo.gl/1DCrVU

Moreno, E. (1999). La radio de formato musical: concepto y elementos fundamentales. Comunicación y Sociedad, 12(1), 89-111. Disponible en https://goo.gl/zxvEyS

Observatorio del Ocio y el Entretenimiento Digital (OCENDI) (s.f.). [Página web]. Disponible en https://goo.gl/O8fDbF

ONTSI (2011). Informe anual: La sociedad en Red 2011. (Edición 2012). Madrid: Ministerio de Energía, turismo y Agenda Digital. Disponible en https://goo.gl/T1wGeW

Ortiz Sobrino, M. A.; Marta-Lazo, C. y Martín-Pena, D. (2016). La formación de competencias profesionales en los estudiantes de Comunicación Social de las emisoras universitarias en España y Portugal: situación y resultados asimétricos. Signo y Pensamiento, 35(68), 35-50. http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.syp35-68.fcpe

Prado, E. y Delgado, M. (2010). La televisión generalista en la era digital: tendencias internacionales de programación. TELOS, julio-septiembre de 2010, 52-64. Disponible en https://goo.gl/WWaA7p

Prisa Brand Solutions (2016). EGM-3º Ola 2016: Informe completo. 1 de diciembre de 2016. Disponible en https://goo.gl/4VDE7e

Ribes, X.; Monclús, B. y Gutiérrez, M. (2015). Del oyente al radio prosumer: gestión de la participación de la audiencia en la radio del siglo XXI. Trípodos, (36), 55-74. Disponible en https://goo.gl/kMf98t

Rodero, E. y Sánchez, C. (2007). Radiografía de la radio en España. Latina de Comunicación Social, 62. Disponible en https://goo.gl/ja06IX

Tejón, C. (01/12/2016). EGM: Cadena 100 sigue al alza y roza el pódium de las emisoras musicales. Prnoticias. Disponible en https://goo.gl/GvtS9O

Estadísticas

Estadísticas en RUA

Publicado

01-01-2018

Cómo citar

López-Vidales, N., & Gómez-Rubio, L. (2018). Radio encubierta. Propuestas musicales desde las ondas universitarias. Revista Mediterránea De Comunicación, 9(1), 17–33. https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.1.1

Número

Sección

Dossier monográfico: Las radios universitarias en la convergencia digital