Género y menores youtubers internacionales en la creación de contenidos. Desafíos más allá de la normativa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14198/MEDCOM.20811

Palabras clave:

Menores, youtubers, creatividad, publicidad, estereotipos, género

Resumen

Si pensamos en el tiempo que pasan los menores frente a las redes sociales, somos conscientes de la necesidad de conocer y controlar al máximo los contenidos que estas redes presentan. Las redes tienen un gran éxito sobre los niños y adolescentes y por ello los contenidos que crean y perciben ejercen un gran poder en su construcción de significados y sentido crítico. En este estudio intentaremos conocer la representación de género que muestran niños y niñas en sus canales de youtube. Para ello hemos seleccionado a las cinco personas menores youtubers que gozan de mayor éxito internacional, con el fin de analizar mediante el método de análisis de contenido:  el formato, los estereotipos, tipos de producto, … buscando en ello determinar si la creatividad que construyen niños y niñas es diferente entre sí, fomentando así en sus canales desigualdades de género. Pudiendo comprobar que efectivamente, la creación de contenidos no representa la igualdad, no siempre se da y no se regula ni cuida como relevante.  

Financiación

Instituto de la Mujer, Asuntos Sociales UVa.

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Publicado

01-07-2022

Cómo citar

Martín-Casado, T.-G. (2022). Género y menores youtubers internacionales en la creación de contenidos. Desafíos más allá de la normativa. Revista Mediterránea De Comunicación, 13(2), 253–278. https://doi.org/10.14198/MEDCOM.20811

Número

Sección

Miscelánea