La brújula de la educomunicación [Editorial]

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.2.24

Palabras clave:

Editorial, Revista, Comunicación, Revisión editorial

Resumen

En el editorial del número anterior, levamos anclas para adentrarnos en las investigaciones realizadas en los países de la cuenca mediterránea y con los que se establecen sinergias culturales o se mantiene proximidad geográfica. Nuestro norte es tratar de ser un referente en los trabajos que afectan a todas las áreas de la comunicación marcadas por dicha cartografía. Nudo a nudo, verso a verso, como diría el poeta, nos vamos situando en el mapa de los índices. Prueba de ello es la situación en cuarto puesto de las revistas latinoamericanas en comunicación, en el índice recientemente publicado por la Red Iberoamericana de innovación y Conocimiento Científico, promovido por Clarivate y CSIC.

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Publicado

01-07-2018

Cómo citar

Marta-Lazo, C. (2018). La brújula de la educomunicación [Editorial]. Revista Mediterránea De Comunicación, 9(2), 7–8. https://doi.org/10.14198/MEDCOM2018.9.2.24

Número

Sección

Editorial